Les premiers vols sont à l’Escadron d’instruction au vol à voile

Le planeur est silencieux mais ça ne l’empêche pas de marquer les esprits. Le passage à l’Escadron d’instruction au vol à voile (EIVV) marque une étape particulière dans la formation des élèves-officiers de l’École de l’air et de l’espace. Pour beaucoup d’entre eux, le vol en planeur constitue une première expérience aéronautique. Une découverte des sensations du vol mais aussi une première mise en pratique des connaissances et des exigences liées au pilotage. Dans cette découverte, l’instructeur occupe une place essentielle.

Puis vient le moment où la théorie quitte le sol. Une fois en vol, les gestes répétés prennent une nouvelle dimension : les repères changent, les sensations apparaissent et les premières décisions se prennent dans un environnement en mouvement. Pour l’élève, chaque vol est l’occasion de gagner en précision et en autonomie. Pour l’instructeur, c’est aussi le moment d’observer les progrès, de corriger les erreurs et de transmettre les bons réflexes. Peu à peu, ce qui semblait nouveau devient familier. La confiance s’installe, sans jamais faire disparaître la rigueur et l’humilité, deux valeurs indispensables au pilotage.

À l’EIVV, le vol à voile constitue finalement bien plus qu’une première expérience aéronautique. Il pose les bases d’une culture du vol qui accompagnera les élèves-officiers tout au long de leur parcours : comprendre son environnement, maîtriser ses gestes, respecter les procédures, décider pour être en mesure d’agir, et de réagir.  

Derrière chaque premier envol, il y a un élève qui apprend, un instructeur qui transmet et les premiers fondements d’une vocation aéronautique.

© M. Maheo / armée de l’Air et de l’Espace